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ICT活用事例
障がい種
視覚
学部
中学部
教科名
理科
タイトル
「デジタル教科書による拡大表示」
概要
自ら調整して教科書を読むためのICT活用
ダウンロード
画像
子どもの実態
・見え方に課題があり、文字や形をとらえたり、板書を視写したりする際に間違える場合がある。
単元名
大地の変化
使用機器
タブレット
使用ソフト・アプリ等
デジタル教科書
活用のポイント
気づき・発見、注目 , 情報収集、理解 , 比較・分類、操作・分析 , 思考の可視化、言語化・発表
その他
更新日時
2025-01-22 14:03:53
お知らせ
※工事中※
特別支援学校におけるICTの効果的な活用に向けて
教育研究から
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