ＩＣＴ活用事例

障がい種

視覚

学部

高等部・専攻科

教科名

自立活動

タイトル

Googleマップストリートビューによる歩行計画づくり

概要

見やすい方法で確認するためのICT活用

ダウンロード

ict2022-01.pdf

画像

子どもの実態

・PCを使うことで検索したり、文字を拡大したりすることができる。Googleマップのストリートビューを見て道を確認することができる。・コミュニケーション面では、緊張する場面で、言い出しの音が発話しにくいことがある。

単元名

歩行計画を立てよう

使用機器

PC

使用ソフト・アプリ等

GoogleMaps

活用のポイント

情報収集、理解 , 思考の可視化、言語化・発表

その他

更新日時

2025-01-22 16:56:49

お知らせ

※工事中※

教育研究から

「教育の情報化に関する手引」令和元年１２月　文部科学省

「教育の情報化に関する手引」ー追補版ー　令和２年６月　文部科学省

文部科学省におけるデジタル化推進プラン　令和２年１２月

スタディーエックス　スタイル　文部科学省

GIGAスクール構想の実現～学校における１人１台ICT端末～　文部科学省

特別支援教育でICTを活用しよう　国立特別支援総合研究所

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