ICT活用事例
ICT活用事例
障がい種 | 病弱 |
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学部 | 高等部・専攻科 |
教科名 | 国語 |
タイトル | 「Jamboardしりとり」 |
概要 |
文字を丁寧に書くためのICT活用 |
ダウンロード | ict2022-64.pdf 140 |
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画像 |
子どもの実態 | ・文字や文章を書くことは好きであるが、紙に文字を書く際、字形や大きさ、行などを整えて書くことが難しい。また、片麻痺のため、消しゴムできれいに消して訂正することが難しい。 ・促音や長音など、言葉のつづりを間違うことがある。 |
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単元名 | 「しりとりゲーム」 |
使用機器 | タブレット、タッチペン |
使用ソフト・アプリ等 | Jamboard |
活用のポイント | 模倣、試行錯誤, 比較・分類、操作・分析, 学習の記録、セルフチェック |
その他 |
更新日時 | 2023-08-07 07:51:59 |
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