ＩＣＴ活用事例
ＩＣＴ活用事例
| 障がい種 | 知的障がい |
|---|---|
| 学部 | 高等部・専攻科 |
| 教科名 | 職業・家庭 |
| タイトル | 「自己紹介や友達紹介のプレゼンテーション編集・発表」 |
| 概要 |
自己理解や他者理解を深めるためのICT活用 |
| ダウンロード | ict2022-51.pdf 102 |
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| 画像 |
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| 子どもの実態 | ・文章を書くことが苦手である。書き間違いを何度も修正するため、時間がかかる。 ・言語指示を理解するまでに時間がかかる。 ・話すことが苦手で、発表することに抵抗がある。 |
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| 単元名 | 「伝えよう自分のこと、クラスのこと」 |
| 使用機器 | タブレット、ＴＶモニター |
| 使用ソフト・アプリ等 | Keynote |
| 活用のポイント | 気づき・発見、注目, 情報収集、理解, 模倣、試行錯誤, 比較・分類、操作・分析, 思考の可視化、言語化・発表 |
| その他 |
| 更新日時 | 2023-08-07 07:32:10 |
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