ICT活用事例 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 作成日時(昇順) 並べ替え タイトル(昇順) タイトル(降順) 使用機器(昇順) 使用機器(降順) 使用ソフト・アプリ等(昇順) 使用ソフト・アプリ等(降順) 作成日時(昇順) 作成日時(降順) 更新日時(昇順) 更新日時(降順) 障がい種 障がい種 視覚 聴覚 知的障がい 肢体不自由 病弱 小学部 学部 小学部 中学部 高等部・専攻科 教科名 教科名 国語 算数・数学 理科 社会 総合 音楽 図工・美術 体育・保健体育 家庭科・技術・家庭 生活 道徳 英語 自立活動 合わせた指導 臨床保健理療 生物基礎 東洋医学概論 世界史A,日本史A 学部集会、業間活動 臨床体験発表会 化学基礎 主権者教育 職業 職業・家庭 特別活動 (教科学習等の様々な機会で) 検索 障がい種 視覚 学部 小学部 教科名 国語 タイトル 「パワーポイントを用いた『合わせる』の学習」 ダウンロード ict2022-23.pdf 87 画像 子どもの実態 ・画面に注目することができる。 ・追視することができる。 ・不随運動があり、物を思い通りに操作することが困難である。 単元名 「あわせましょう①」 使用機器 タブレット 使用ソフト・アプリ等 Powerpoint 活用のポイント 気づき・発見、注目,情報収集、理解 その他 更新日時 2023-07-12 13:40:36 « 34567891011 »
障がい種 視覚 学部 小学部 教科名 国語 タイトル 「パワーポイントを用いた『合わせる』の学習」 ダウンロード ict2022-23.pdf 87 画像 子どもの実態 ・画面に注目することができる。 ・追視することができる。 ・不随運動があり、物を思い通りに操作することが困難である。 単元名 「あわせましょう①」 使用機器 タブレット 使用ソフト・アプリ等 Powerpoint 活用のポイント 気づき・発見、注目,情報収集、理解 その他 更新日時 2023-07-12 13:40:36