教材・支援機器ポータル
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| タイトル | 定規で正確に測ることができるための指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 中学校 特別支援学級（知的） |
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| 教科等 | 数学 |
| 資料 | 定規正確に測ることができるための指導.pdf 1048 |
| 検索キーワード |
小集団学習 中学校 |
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| タイトル | 学習効果を高めるICTを活用した指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 中学校 特別支援学級（知的） |
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| 教科等 | 集団活動の場面 |
| 資料 | 学習効果を高めるICTを活用した指導.pdf 239 |
| 検索キーワード |
ＩＣＴ 集団学習 中学校 |
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| タイトル | デジタル教科書と具体物を活用した図形の指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級（知的） |
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| 教科等 | 算数 |
| 資料 | デジタル教科書と具体物を活用した図形の指導.pdf 385 |
| 検索キーワード |
ＩＣＴ 個別学習 高学年 |
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| タイトル | １０までの数の合成・分解ができるようにするための指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 算数 |
| 資料 | １０までの数の合成・分解ができるようにするための指導.pdf 5768 |
| 検索キーワード |
個別学習 小集団学習 小学部 |
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| タイトル | 好きな献立から、ひらがなやカタカナを学べるようにした指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 国語 |
| 資料 | 好きな献立から、ひらがなやカタカナを学べるようにした指導.pdf 368 |
| 検索キーワード |
個別学習 小学部 |
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