教材・支援機器ポータル
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タイトル | 指を使わずに計算できるようにするための指導 |
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障がい種等 | 支援が必要な児童生徒 |
学校・学級種等 | 小学校 通級指導教室 |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 指を使わないで計算するための指導.pdf 363 |
検索キーワード |
個別学習 中学年 |
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タイトル | 人の気持ちがあたたかくなる言葉、人が傷つく言葉 |
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障がい種等 | 支援が必要な児童生徒 |
学校・学級種等 | 幼稚園 |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 言葉遣いに気をつけて話そう.pdf 244 |
検索キーワード | 言葉遣いに気をつけて話す |
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タイトル | 学習でつまずく児童に対して、学級でできる配慮 |
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障がい種等 | 支援が必要な児童生徒 |
学校・学級種等 | 小学校 通常の学級 |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 学習でつまづく児童に対して学級でできる配慮.pdf 206 |
検索キーワード | 低学年 |
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タイトル | 舌の真ん中の力をぬいて言おう |
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障がい種等 | 構音障がい |
学校・学級種等 | 小学校 通級指導教室 |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 言語発達の支援「舌の真ん中の力を抜いて言おう」.pdf 547 |
検索キーワード | 構音障がい |
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