教材・支援機器ポータル
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| タイトル | 手指の動きを引き出し、周囲の変化への気づきを促すスイッチ教材 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | 手指の動きを引き出し､周囲の変化への気づきを促すスイッチ教材.pdf 241 |
| 検索キーワード | 個別学習 |
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| タイトル | 手指の動きを引き出し、言語の獲得と拡大を目指した音声スイッチ教材 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | 手指の動きを引き出し､言語の獲得と拡大を目指した音声スイッチ教材.pdf 237 |
| 検索キーワード | 個別学習 |
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| タイトル | ボイスペンを活用し、発語が困難な生徒が積極的に学習に取り組むことができるようにした工夫 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 日常生活の指導 |
| 資料 | ボイスペンを活用し、発語が困難な生徒が積極的に学習に取り組むことができるようにした工夫.pdf 299 |
| 検索キーワード |
ＩＣＴ 小集団学習 中学部 |
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| タイトル | 長さを比べる、測るための指導～学級での学習の実態差に応じながら一斉指導のために～ |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 数学 |
| 資料 | 長さを比べる、測るための指導～学級での学習の実態差に応じながら一斉指導のために～.pdf 200 |
| 検索キーワード |
小集団学習 中学部 |
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| タイトル | 選挙制度を分かりやすく学ぶための指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 職業 |
| 資料 | 選挙制度を分かりやすく学ぶための指導.pdf 1488 |
| 検索キーワード |
集団学習 高等部 |
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