汎用データベース
知的障がい各教科
| 教科名 | 算数／数学 |
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| 段階 | 小学部２段階 |
| タイトル | 半具体物を操作する教材を使った事例 |
| ダウンロード | 2221特小・算数・小２段階【A数と計算】半具体物を操作する教材を使った事例.pdf 373 |
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| 画像 |
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| 領域 | A 数と計算 |
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| 内容１ | Ａア（ア）㋗ 一つの数を二つの数に分けたり、二つの数を一つの数にまとめたりして表すこと。 |
| 内容２ | Ａア（イ）㋐ 数詞と数字、ものとの関係に着目し、数の数え方や数の大きさの比べ方、表し方について考え、それらを学習や生活で興味をもって生かすこと。 |
| 内容３ | |
| 内容４ | |
| 内容５ |
| 検索ワード | 小学部 ２段階 数 半具体物 計算 合成 分解 |
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| 更新日時 | 2023-03-22 09:33:29 |