教材・支援機器ポータル
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| タイトル | 「計算の力をアップさせよう」 |
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| 障がい種等 | 学習障がい |
| 学校・学級種等 | 小学校 通級指導教室 |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | 計算らくらくミニ黒板.pdf 284 |
| 検索キーワード |
中学年 小集団学習 |
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| タイトル | かけ算の筆算（３桁×２～３桁）が苦手な児童への学習支援 |
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| 障がい種等 | 学習障がい |
| 学校・学級種等 | 小学校 通級指導教室 |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | かけ算の筆算が苦手な児童への指導.pdf 3982 |
| 検索キーワード |
個別学習 中学年 |
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| タイトル | こんなときどうする？ |
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| 障がい種等 | 自閉症スペクトラム |
| 学校・学級種等 | 小学校 通級指導教室 |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | こんなときどうする？.pdf 380 |
| 検索キーワード | 小集団学習 高学年 |
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| タイトル | わり算の筆算（わる数が一桁）が苦手な児童への学習支援 |
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| 障がい種等 | 学習障がい |
| 学校・学級種等 | 小学校 通級指導教室 |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | わり算の筆算が苦手な児童への支援.pdf 881 |
| 検索キーワード |
中学年 小集団学習 |
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| タイトル | グループでの話し合いを可能かつ円滑にするための機器の活用 |
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| 障がい種等 | 聴覚障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（聴覚） |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | グループでの話し合いを可能かつ円滑にするための機器の活用.pdf 273 |
| 検索キーワード | 集団学習 |
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| タイトル | ビジョントレーニングを用いた集中力を高める指導 |
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| 障がい種等 | 注意欠陥・多動性障がい |
| 学校・学級種等 | 小学校 通級指導教室 |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | ビジョントレーニングを用いた集中力を高める指導.pdf 6187 |
| 検索キーワード |
個別学習 集団学習 低学年 中学年 高学年 小集団学習 |
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| タイトル | ボタンのかけ外しに困難のある児童への指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | ボタンのかけ外しに困難のある児童への指導.pdf 1727 |
| 検索キーワード |
個別学習 小学部 |
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