教材・支援機器ポータル
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タイトル | コミュニケーションや身体の動きを引き出す生活単元学習の指導 |
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障がい種等 | 肢体不自由 |
学校・学級種等 | 特別支援学校(肢体不自由) |
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教科等 | 生活単元学習 |
資料 | コミュニケーションや身体の動きを引き出す生活単元学習の指導.pdf 597 |
検索キーワード |
集団学習 小学部 |
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タイトル | 児童自らの活動を引き出すための支援~粘土遊び導入編~ |
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障がい種等 | 肢体不自由 |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 児童自らの活動を引き出すための支援.pdf 2484 |
検索キーワード |
個別学習 低学年 小学部 |
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タイトル | 分数をもっとくわしく調べよう |
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障がい種等 | 肢体不自由 |
学校・学級種等 | 小学校 通常の学級 |
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教科等 | 算数 |
資料 | 分数をもっとくわしく調べよう.pdf 245 |
検索キーワード | ICT 高学年 集団学習 |
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タイトル | 友達との活動を楽しみながら、腕の動きを向上できるようにした指導 |
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障がい種等 | 肢体不自由 |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 友達との活動を楽しみながら、腕の動きを向上できるようにした指導.pdf 564 |
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個別学習 小学部 |
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