教材・支援機器ポータル
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タイトル | 活動を通して |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 活動を通してコミュニケーションを豊かにする学習支援.pdf 756 |
検索キーワード | 小学部 個別学習 知的障がい |
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タイトル | 生活の見通しをもたせる日常生活の指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 日常生活の指導 |
資料 | 生活の見通しをもたせる日常生活の指導.pdf 348 |
検索キーワード | 小集団学習 小学部 |
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タイトル | ボディイメージを育てる英語指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 英語 |
資料 | ボディイメージを育てる英語指導.pdf 213 |
検索キーワード | 高等部 選択 |
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タイトル | ボタンのかけ外しに困難のある児童への指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | ボタンのかけ外しに困難のある児童への指導.pdf 1668 |
検索キーワード |
個別学習 小学部 |
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タイトル | 10までの数の合成・分解ができるようにするための指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 算数 |
資料 | 10までの数の合成・分解ができるようにするための指導.pdf 5519 |
検索キーワード |
個別学習 小集団学習 小学部 |
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