教材・支援機器ポータル
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タイトル | 幼児が自分で考え行動できる環境づくり |
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障がい種等 | 支援が必要な幼児児童生徒 |
学校・学級種等 | 幼稚園 |
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教科等 | その他 |
資料 | 幼児が自分で考え行動できる環境づくり.pdf 159 |
検索キーワード | 集団学習 |
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タイトル | 多様な動きを引き出すサーキット運動 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級(知的) |
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教科等 | 体育 |
資料 | 多様な動きを引き出すサーキット運動.pdf 10458 |
検索キーワード |
集団学習 小学部 |
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タイトル | 表現リズム遊び・表現運動「音を感じてからだを動かそう」 |
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障がい種等 | 聴覚障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(聴覚) |
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教科等 | 体育 |
資料 | 音をからだで感じるユーザインターフェース『Ontenna』.pdf 122 |
検索キーワード |
ICT 集団学習 小学部 |
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タイトル | 「マット運動をしよう!」 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 体育 |
資料 | タブレット端末を使用したマット運動での技(わざ)の振り返り.pdf 162 |
検索キーワード |
ICT 集団学習 小学部 |
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