教材・支援機器ポータル
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タイトル | 選挙制度を分かりやすく学ぶための指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 職業 |
資料 | 選挙制度を分かりやすく学ぶための指導.pdf 1508 |
検索キーワード |
集団学習 高等部 |
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タイトル | 多様な楽器の音色と演奏の仕方を理解し、楽器表現に親しむための工夫 「読みやすい譜、弾く糸が分かりやすい箏」 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 音楽 |
資料 | 133 特高「読みやすい譜、弾く糸が分かりやすい箏」.pdf 138 |
検索キーワード |
集団学習 高等部 |
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タイトル | 身体の動きに困難さがある生徒への学習指導~自分でできる体験から、身体の動きの向上を図る工夫~ |
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障がい種等 | 肢体不自由 |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 作業学習 |
資料 | 身体の動きに困難さがある生徒への学習指導.pdf 262 |
検索キーワード | 高等部 |
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タイトル | 自分の力でスイッチを操作し、係活動に取り組むための支援教材 |
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障がい種等 | 肢体不自由 |
学校・学級種等 | 特別支援学校(肢体不自由) |
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教科等 | 特別活動 |
資料 | 自分の力でスイッチを操作し、係活動に取り組むための支援教材.pdf 293 |
検索キーワード |
個別学習 高等部 |
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タイトル | 好きなことを活かして学習効果を高めるための指導 |
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障がい種等 | 自閉症スペクトラム |
学校・学級種等 | 特別支援学校(知的) |
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教科等 | 生活単元学習 |
資料 | 好きなことを活かして学習効果を高めるための指導.pdf 382 |
検索キーワード |
個別学習 高等部 |
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