教材・支援機器ポータル
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タイトル | 多様な動きを引き出すサーキット運動 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級(知的) |
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教科等 | 体育 |
資料 | 多様な動きを引き出すサーキット運動.pdf 10741 |
検索キーワード |
集団学習 小学部 |
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タイトル | 気持ちのコントロールができるようにするための指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級(知的) |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 気持ちのコントロールができるようにするための指導.pdf 335 |
検索キーワード |
個別学習 中学年 |
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タイトル | 注意力に困難さがある児童のための指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級(知的) |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 注意力に困難さがある児童のための指導.pdf 303 |
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低学年 中学年 高学年 小集団学習 |
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タイトル | デジタル教科書と具体物を活用した図形の指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級(知的) |
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教科等 | 算数 |
資料 | デジタル教科書と具体物を活用した図形の指導.pdf 386 |
検索キーワード |
ICT 個別学習 高学年 |
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タイトル | 「時刻」と「時間」の概念の理解が困難な児童への指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級(知的) |
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教科等 | 算数 |
資料 | 「時刻」と「時間」の概念の理解が困難な児童への指導.pdf 872 |
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集団学習 高学年 小集団学習 |
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