教材・支援機器ポータル
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タイトル | 定規で正確に測ることができるための指導 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 中学校 特別支援学級(知的) |
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教科等 | 数学 |
資料 | 定規正確に測ることができるための指導.pdf 1075 |
検索キーワード |
小集団学習 中学校 |
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タイトル | 自分で考えて、片付ける、整列するなどの行動ができる環境設定 |
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障がい種等 | 支援が必要な幼児児童生徒 |
学校・学級種等 | 幼稚園 年長 |
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教科等 | 集団活動の場面 |
資料 | 自分で考えて、片付ける、整列するなどの行動ができる環境設定.pdf 285 |
検索キーワード | 集団学習 |
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タイトル | 自分の考えを表現する言葉が分かる支援 |
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障がい種等 | 支援が必要な幼児児童生徒 |
学校・学級種等 | 幼稚園 年長 |
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教科等 | 発表場面 |
資料 | 自分の考えを表現する言葉が分かる支援.pdf 239 |
検索キーワード | 集団学習 |
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タイトル | 計画的に学習することができるようにするための支援 |
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障がい種等 | 注意欠陥・多動性障がい |
学校・学級種等 | 中学校 通級指導教室 |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | 計画的に学習することができるようにするための支援.pdf 325 |
検索キーワード |
小集団学習 中学校 |
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タイトル | ビジョントレーニングを用いた集中力を高める指導 |
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障がい種等 | 注意欠陥・多動性障がい |
学校・学級種等 | 小学校 通級指導教室 |
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教科等 | 自立活動 |
資料 | ビジョントレーニングを用いた集中力を高める指導.pdf 6185 |
検索キーワード |
個別学習 集団学習 低学年 中学年 高学年 小集団学習 |
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タイトル | 多様な動きを引き出すサーキット運動 |
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障がい種等 | 知的障がい |
学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級(知的) |
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教科等 | 体育 |
資料 | 多様な動きを引き出すサーキット運動.pdf 10930 |
検索キーワード |
集団学習 小学部 |
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タイトル | コミュニケーションや身体の動きを引き出す生活単元学習の指導 |
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障がい種等 | 肢体不自由 |
学校・学級種等 | 特別支援学校(肢体不自由) |
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教科等 | 生活単元学習 |
資料 | コミュニケーションや身体の動きを引き出す生活単元学習の指導.pdf 608 |
検索キーワード |
集団学習 小学部 |
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