教材・支援機器ポータル

タイトル	多様な楽器の音色と演奏の仕方を理解し、楽器表現に親しむための工夫 「読みやすい譜、弾く糸が分かりやすい箏」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	音楽
資料	133 特高「読みやすい譜、弾く糸が分かりやすい箏」.pdf 131

検索キーワード	集団学習 高等部

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タイトル	学習課題への興味・関心や対話的な学びを促す指導の工夫 「フォトランゲージの手法を用いた学習」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	中学校　特別支援学級（知的）
教科等	生活単元学習
資料	132中特「フォトランゲージの手法を用いた学習」.pdf 150

検索キーワード	集団学習 中学校

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タイトル	学習内容への興味・関心を持ちながら学習するためのICT活用 「アプリ『Google Meet』を活用した外部講師とのやりとり」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	生活単元学習
資料	127　特ICT「アプリ『Google Meet』を活用した外部講師とのやりとり」.pdf 163

検索キーワード	ＩＣＴ 小学部

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タイトル	「じをかこう」から「あひるのあくび」までの10単元（東京書籍）
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	小学校　特別支援学級（知的）
教科等	国語
資料	平仮名カード・連絡カード.pdf 252

検索キーワード	低学年 小集団学習

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タイトル	ひらがな
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	小学校　特別支援学級（知的）
教科等	国語
資料	教育アプリ『たのしいひらがな』「デイジー教科書」.pdf 328

検索キーワード	ＩＣＴ 個別学習 低学年

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タイトル	あるなしクイズ
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	小学校　特別支援学級（知的）
教科等	国語
資料	みんなで学習すると楽しいね『あるなしクイズ』.pdf 592

検索キーワード	集団学習 中学年 高学年

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タイトル	「マット運動をしよう！」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	体育
資料	タブレット端末を使用したマット運動での技（わざ）の振り返り.pdf 172

検索キーワード	ＩＣＴ 集団学習 小学部

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タイトル	「友達とアドベンチャーに行こう」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	生活単元学習
資料	巨大黒ひげゲーム.pdf 234

検索キーワード	小集団学習 小学部

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タイトル	「みんなでやってみよう～テーブルホッケーをしよう～」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	生活単元学習
資料	キャスター付きマレットと的.pdf 206

検索キーワード	小集団学習 中学部

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タイトル	「観て聴いて歌って踊る福島～いわきの伝統芸能 じゃんがら念仏踊り～」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	音楽
資料	ICTを活用したじゃんがら念仏踊りのステップ練習.pdf 149

検索キーワード	ＩＣＴ 集団学習 中学部

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タイトル	「かさを量ってくらべてみよう」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	数学
資料	牛乳パックます・かさくらべワークシート.pdf 684

検索キーワード	小集団学習 中学部

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タイトル	「よもう！かこう！ひらがな」
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	国語
資料	絵合わせカードや文字チップを使った単語の構成等の教材.pdf 179

検索キーワード	個別学習 小学部

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タイトル	手指の動きを引き出し、周囲の様子に視線を向ける力を育むスイッチ教材
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	自立活動
資料	手指の動きを引き出し､周囲の様子に視線を向ける力を育むスイッチ教材.pdf 2209

検索キーワード	個別学習

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タイトル	手指の動きを引き出し、周囲の変化への気づきを促すスイッチ教材
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	自立活動
資料	手指の動きを引き出し､周囲の変化への気づきを促すスイッチ教材.pdf 240

検索キーワード	個別学習

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タイトル	手指の動きを引き出し、言語の獲得と拡大を目指した音声スイッチ教材
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	自立活動
資料	手指の動きを引き出し､言語の獲得と拡大を目指した音声スイッチ教材.pdf 236

検索キーワード	個別学習

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タイトル	ボイスペンを活用し、発語が困難な生徒が積極的に学習に取り組むことができるようにした工夫
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	日常生活の指導
資料	ボイスペンを活用し、発語が困難な生徒が積極的に学習に取り組むことができるようにした工夫.pdf 296

検索キーワード	ＩＣＴ 小集団学習 中学部

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タイトル	「時刻」と「時間」の概念の理解が困難な児童への指導
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	小学校　特別支援学級（知的）
教科等	算数
資料	「時刻」と「時間」の概念の理解が困難な児童への指導.pdf 899

検索キーワード	集団学習 高学年 小集団学習

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タイトル	交流及び共同学習に参加する際の配慮・忘れ物を防ぐ支援
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	中学校　特別支援学級（知的）
教科等	その他
資料	83　交流学習に参加する際の配慮・忘れ物を防ぐ支援.pdf 257

検索キーワード	小集団学習 中学校

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タイトル	長さを比べる、測るための指導～学級での学習の実態差に応じながら一斉指導のために～
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	数学
資料	長さを比べる、測るための指導～学級での学習の実態差に応じながら一斉指導のために～.pdf 199

検索キーワード	小集団学習 中学部

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タイトル	選挙制度を分かりやすく学ぶための指導
障がい種等	知的障がい

学校・学級種等	特別支援学校（知的）
教科等	職業
資料	選挙制度を分かりやすく学ぶための指導.pdf 1487

検索キーワード	集団学習 高等部

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