知的障がい各教科
教科名
算数／数学
段階
小学部２段階
タイトル
半具体物を操作する教材を使った事例
領域
A 数と計算
内容１
Ａア（ア）㋗ 一つの数を二つの数に分けたり、二つの数を一つの数にまとめたりして表すこと。
内容２
Ａア（イ）㋐ 数詞と数字、ものとの関係に着目し、数の数え方や数の大きさの比べ方、表し方について考え、それらを学習や生活で興味をもって生かすこと。
内容３
内容４
内容５
検索ワード
小学部 ２段階 数 半具体物 計算 合成 分解
更新日時
2025-01-22 16:58:08