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知的障がい各教科

教科名 国語
段階 小学部3段階
タイトル 買い物場面でのやりとりを使った事例
領域 C 読むこと
内容1 〔知〕ア(ウ) 日常生活でよく使う、促音、長音などが含まれた語句、平仮名、片仮名、漢字の正しい読み方を知ること。
内容2 〔思〕Aエ 挨拶や電話の受け答えなど、決まった言い方を使うこと。
内容3 〔思〕Cウ 日常生活で必要な語句や文、看板などを読み、必要な物を選んだり行動したりすること。
内容4
内容5