汎用データベース
知的障がい各教科
| 教科名 | 国語 |
|---|---|
| 段階 | 小学部２段階 |
| タイトル | 絵本の読み聞かせと書くことを組み合わせた事例 |
| ダウンロード | 2203特小・国語小２段階【B書くこと】絵本の読み聞かせと書くことを組み合わせた事例.pdf 722 |
|---|---|
| 画像 |
|
| 領域 | B 書くこと |
|---|---|
| 内容１ | 〔知〕イ（ウ）㋑ 写し書きやなぞり書きなどにより、筆記具の正しい持ち方や書くときの正しい姿勢など、書写の基本を身に付けること。 |
| 内容２ | 〔思〕Ｂ イ 自分の名前や物の名前を文字で表すことができることを知り、簡単な平仮名をなぞったり、書いたりすること。 |
| 内容３ | |
| 内容４ | |
| 内容５ |