知的障がい各教科 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 並べ替え 並べ替え タイトル(昇順) タイトル(降順) 作成日時(昇順) 作成日時(降順) 更新日時(昇順) 更新日時(降順) 教科名 教科名 国語 算数/数学 その他 段階 段階 小学部1段階 小学部2段階 小学部3段階 中学部1段階 中学部2段階 高等部1段階 高等部2段階 領域 領域 A 聞くこと・話すこと B 書くこと C 読むこと A 数量の基礎 A 数と計算 B 図形 C 量と測定 C 変化と関係(中2段階~) D データの活用 B 数と計算(小1段階) C 図形(小1段階) D 量と測定(小1段階) 検索 教科名 算数/数学 段階 小学部2段階 タイトル 数字カードとブロックの教材を使った事例 ダウンロード 2220特小・算数・小2段階【A数と計算】数字カードとブロックの教材を使った事例.pdf 2407 画像 領域 A 数と計算 内容1 Aア(ア)㋒ ものの集まりや数詞と対応して数字が分かること。 内容2 Aア(ア)㋔ 二つの数を比べて数の大小が分かること。 内容3 Aア(イ)㋐ 数詞と数字、ものとの関係に着目し、数の数え方や数の大きさの比べ方、表し方について考え、それらを学習や生活で興味をもって生かすこと。 内容4 内容5 « 123456789 »
教科名 算数/数学 段階 小学部2段階 タイトル 数字カードとブロックの教材を使った事例 ダウンロード 2220特小・算数・小2段階【A数と計算】数字カードとブロックの教材を使った事例.pdf 2407 画像 領域 A 数と計算 内容1 Aア(ア)㋒ ものの集まりや数詞と対応して数字が分かること。 内容2 Aア(ア)㋔ 二つの数を比べて数の大小が分かること。 内容3 Aア(イ)㋐ 数詞と数字、ものとの関係に着目し、数の数え方や数の大きさの比べ方、表し方について考え、それらを学習や生活で興味をもって生かすこと。 内容4 内容5