教材・支援機器ポータル
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| タイトル | 時刻と時間の学習が混同してしまう児童への支援 読み飛ばしによる間違いをしてしまう児童への支援 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級（知的） |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | 時刻、時間の学習が混同してしまう 読み飛ばしによる間違いへの支援.pdf 319 |
| 検索キーワード | 個別学習 中学年 |
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| タイトル | 書字のバランスが困難な生徒へのアルファベットの学習支援 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 中学校 特別支援学級 |
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| 教科等 | 英語 |
| 資料 | 書字のバランスが困難な生徒へのアルファベットの学習支援.pdf 388 |
| 検索キーワード | 個別学習 知的障がい |
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| タイトル | 楽譜を見ながら、楽器演奏ができるようにするための指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 特別支援学校（知的） |
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| 教科等 | 音楽 |
| 資料 | 楽譜をみて、楽器演奏ができるようにするための指導.pdf 2599 |
| 検索キーワード |
集団学習 中学部 |
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| タイトル | 気持ちのコントロールができるようにするための指導 |
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| 障がい種等 | 知的障がい |
| 学校・学級種等 | 小学校 特別支援学級（知的） |
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| 教科等 | 自立活動 |
| 資料 | 気持ちのコントロールができるようにするための指導.pdf 343 |
| 検索キーワード |
個別学習 中学年 |
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